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教育APP领跑者 跟谁学摘“中国教育+”两项大奖
教育APP领跑者 跟谁学摘“中国教育+”两项大奖
作者:佚名 来源:本站整理 点击数:3619 更新时间:2016-12-22【字体:

    12月16日,由央广网举办的“‘中国教育+’2016央广教育盛典”在北京隆重举行。学生和家长信赖的找好老师APP跟谁学摘得“2016年度中国受欢迎教育APP品牌”,跟谁学创始人、董事长兼CEO陈向东获得“2016年度中国教育行业领军人物”两项大奖。

知名教育专家、学者、教育领域先进人物和互联网教育探索者齐聚一堂,共同回顾2016年的教育变革,共同探讨在新的一年里中国教育行业新理念和新机遇。陈向东应邀出席“中国教育+”盛典并发表主题演讲“互联网+背景下在线教育的创新”。

在陈向东看来,毫无疑问今天的社会发生了重大变化,而发生重大变化是因为社会中间的主角即人物发生了重大变化,而人物发生重大变化的体现之一就是其时间更多地被一些载体或者工具给“吸”走了,比方说微信、QQ、短视频、音频等。当我们每一个人的时间有70%被一些“黑洞”吸走后,在“黑洞”中这些人组成了不同的群体或者说组成了不同的部落。在不同的群体或者部落中必然会有意见领袖或者说权威,而意见领袖或者说权威构成的一种场景就形成了我们今天所说的新的社会的状态。陈向东把这种状态定义为新的教育环境。他认为这种教育环境与10年前甚至3年前相比较产生了巨大的差异,在新的教育环境之下必然会产生新的教育生态,而新的教育生态必然产生新的教育文明。

由于“流量黑洞”,由于我们的时间都在某一个地方,我们受到非主流渠道或者说非唯一渠道的影响,所以今天我们每一个个体都有五个特征:独具的人格、独创的内容、独特的势能、独有的流量、独具的技术。

谈到跟谁学教育APP的独特优势,陈向东说:“跟谁学这个平台能不能做一些工作来让更多的独立的人格体在这个平台上真正地茁壮成长。如果有一个平台能够让个体老师和中小教育培训机构拥有和大公司一样的技术,如果跟谁学平台能够让个体老师和中小教育培训机构能够像大公司一样能够迅速地与学生和家长发生连接,如果跟谁学平台能够让个体老师和中小教育培训机构能够像大公司一样能够提供社群让他们学习和成长,我想这是一件非常有意义的事情。所以,我们想如果跟谁学平台能够作为优秀老师的创业平台、品牌背书平台、赋能平台、学习和社交平台的话,换句话说就是让更多的人在这里生长,而这种生长的力量产生的温暖、产生的阳光、产生的向上的指引力,这对社会的影响是超越想象的。”

跟谁学创办2年半,有50多万老师和6万多家机构入驻,他们通过跟谁学平台广泛连接社群和组织、学生和家长。

跟谁学作为一个赋能平台,陈向东表示,跟谁学系统赋能,研发出帮助中小教育培训机构从CRM到ERP到SAAS服务的全系统解决方案的天校,口号是“好学校,用天校”;渠道赋能,开发了专注于教育学习产品的分销渠道管理平台U盟,口号是“U盟分销,招生有招;空间赋能,跟谁学用了2年多的时间研发了和教育场景完美结合的视频技术和服务的百家云,口号是“最懂教育的视频解决方案专家”;管理赋能,研发了从思想、意识和方法论的层面帮助全国中小教育培训机构进行提升的商学院,口号是“让天下没有难做的学校”。跟谁学由此从一个教育平台走向了教育生态。

从事教育工作今年已经是第28个年头,陈向东认为有一个真正的想法不难,难的是把一个想法变成实实在在落地的东西,是让一个想法变成更多人的想法的这个过程,是使得一个想法真真正正地影响到一种生态、影响到一种文明。

在“‘中国教育+’2016央广教育盛典”现场,陈向东接受了央广网独家采访。

“回顾过去的一年,第一,更多的老师和中小教育培训机构信任信赖我们,在跟谁学这样的平台去服务学生和家长;第二,越来越多的学生和家长通过跟谁学教育APP找到好老师,让孩子的成绩有了提升,让自己的生活有了更多的改观,在这个过程当中充满了乐趣;第三,创业的小伙伴在这2年半的时间里没日没夜地做产品体验、做用户体验、做用户口碑;第四,我们最大的成就就是我们团队里的小伙伴的成长速度还是蛮快的。尽管我说跟谁学最大的挑战其实永远不是对手,因为对手不会给你任何的东西,跟谁学面临的最大的挑战是我们的核心团队的成长速度能不能跟上我们的用户、学生、家长和老师所期待的跟谁学的速度,但是,团队里的小伙伴的成长速度还是令人满意的。”陈向东说。

陈向东表示,在新的一年里,第一,希望把跟谁学平台这个核心产品能够做得更好,把用户的体验能够做得更加极致;第二,在更多地关注用户的同时,在品牌知名度、品牌美誉度上做更多的工作;第三,在垂直细分品类的领域里和更多的机构合作,整合资源,共同更好地服务学生和家长;第四,重点仍然是在聚引优秀人才上,吸引更多的热爱中国的互联网教育的优秀人才加入跟谁学,一起追求教育梦想。

发布人:admin
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