教育部联合中国移动开展“校长影子培训”项目

11月24日，“教育部-中国移动校长影子培训项目”启动会在广东教育学院正式召开，寒冷的冬日里吹来教育公益事业的春风。广东教育学院副院长张路、广东省教育厅继续教育指导中心副主任谢小胜、中国移动公益慈善活动办公室主任、中国移动慈善基金会秘书长赵增明、中国移动广东公司项目负责人出席了本次启动会，宣布中国移动与教育部联合实施的“教育部-中国移动校长影子培训项目”正式地广东。

中国移动公益慈善活动办公室主任、中国移动慈善基金会秘书长赵增明为启动会致辞

据悉，本次参加培训共有来自中西部的50名中小学校长，将在广州、深圳、东莞、佛山及江门五地市的10所学校对进行为期13天的教学交流，研讨教育信息化的应用和前景。教育厅领导表示，这一培训活动在未来的三年中还将持续进行下去，展开东西部教育交流工作，为中西部教育做出贡献，同时也肯定了中国移动广东公司长久以来为教育公益事业作出的支持和成果。

50位中西部中小学校长分赴广东五地市开展教育交流

为贯彻落实国家教育发展战略，提高中西部地区中小学校长办学治校能力，提升中西部地区中小学管理水平，促进义务教育均衡发展和城乡教育协调发展，教育部与中国移动于今年年初决定联合实施“2009-2011年教育部-中国移动校长影子培训项目”，经过数月的筹备，现在起正式进入启动阶段。该项目是蓝色梦想-中国移动教育捐助提升计划的重要组成部分，也是“教育部-中国移动校长影子培训项目”的继续与深化，每年培训中西部十二个省和新疆生产建设兵团中小学骨干校长400人，三年共计1200人。广东地区今年将接待50位中西部校长，分别在五地市充分开展教学交流，教育信息化观摩等培训项目。

据中国移动广东公司相关负责人介绍，为期13天的培训活动分为集中培训、基地研修、总结交流三个阶段，根据不同学校的实际需求，广东移动对培训活动给予多方支持，特别是教育信息化的应用，在远程培训和实时交流中将发挥重要的作用，也为中西部的教育信息化开展起到良好的示范效应。在当天的启动会上，广东移动有关专家现场演示了“139家校圈”这一全新的教育信息化产品。

校讯通、139家校圈，教育信息化产品引发西部校长关注

启动会后，50位中西部校长将分别前往五地市学校进行教学研习，同时观摩广东地区教育信息化的开展情况，“育人”经验丰富的校长们对广东移动推出的“校讯通”、“139家校圈”等诸多移动信息化产品应用于教学管理表示出极大的兴趣。

“‘校讯通’这个产品可以增加学校和家长之间的互动，让学校了解在家时的孩子，让家长了解在学校时的孩子，实现双向沟通。”准备前往深圳培训的一位中学校长表示，“中西部地区的教育信息化开展起步比较晚，很多学校的电脑配备都没有完成，然而教育信息化是一个必然的趋势，对中西部教育事业而言都是一个重要的课题。这次的培训非常有意义，让我们看到了很多值得学习和探讨的地方。”

热心公益、扶植教育，广东移动大力支持中小学校长培训项目

据悉，此次“教育部-中国移动校长影子培训项目”涉及东西部多个地市，开展全国范围内的教育资源互惠互助，通过专家组的巡回指导、影子培训的深入开展和远程培训的广泛覆盖，最大限度地整合培训资源，是非常大型的教育公益活动。

中国移动对教育事业的支持一直不遗余力，从2006到2008年，共捐赠3000万元人民币与教育部联合实施了“中国移动中西部教育捐赠项目”。中国移动广东公司也积极响应“正德厚生、臻于至善”企业理念，历年来大力投入教育公益事业，从每年一度的“南粤会亲”资助贫困学童、“动感地带百万助学金”工程，到捐资兴建“全球通希望小学”，广东移动在持续不断的教育公益事业中，实现了从“授人以鱼”到“授人以渔”的转变，不断探索全新的教育公益模式，不仅获得了良好的社会效益，更树立了良好的企业社会形象。随着“中国移动-教育部中小学校长培训项目”的深入开展，中国移动广东公司还将在教育公益事业的道路上走得更广、更远。

文／伦莹莹 专稿